Психологічне забезпечення освітнього процесу

в ДНЗ "Професійний ліцей м. Українки"

 здійснює практичний психолог

"спеціаліст вищої категорії"

 Гармаш Наталія Олександрівна.

 

 

Графік індивідуальних консультацій:

Понеділок 14.00 – 17.00 

Вівторок 14.00 – 17.00

Середа 14.00 – 17.00

Четвер 14.00 – 17.00

П’ятниця 14.00 – 16.00

  Психологічна служба ліцею забезпечує своєчасне і систематичне вивчення психофізичного розвитку здобувачів освіти, мотивів їх поведінки та діяльності з урахуванням вікових, інтелектуальних, фізичних, гендерних та інших індивідуальних особливостей, сприяє створенню умов для виконання освітніх і виховних завдань.

Завдання психологічної служби ліцею:

• збереження та зміцнення психічного та соціального здоров’я, сприяння особистісному, інтелектуальному, фізичному і соціальному розвитку здобувачів освіти шляхом доповнення сучасних методів навчання та виховання ефективними психолого-педагогічними технологіями;

• сприяння забезпеченню психологічної безпеки, надання психологічної й соціально-педагогічної допомоги всім учасникам освітнього процесу.

Напрями діяльності психологічної служби:

1. виявлення причин труднощів у навчанні, інтелектуальному розвитку, соціально-психологічній адаптації;

2. вивчення та визначення індивідуальних особливостей динаміки розвитку особистості, потенційних можливостей в освітньому процесі, професійному самовизначенні;

3. профілактика відхилень у розвитку та становленні особистості, запобігання конфліктних ситуацій в освітньому процесі;

4. корекція усунення виявлених труднощів соціально-психічного розвитку здобувачів освіти, зниження ризиків проблем адаптації до освітнього середовища, схильності до залежностей та правопорушень, різних форм девіантної поведінки;

5. багатофункціональний вид індивідуальної та групової роботи, спрямований на розв'язання проблем учасників освітнього процесу;

6. формування психологічної та соціальної компетентності учасників освітнього процесу.

Практичний психолог здійснює:

• психологічне забезпечення освітнього процесу;

• психологічний супровід психічного, розумового, соціального і фізичного розвитку здобувачів освіти;

• психологічну діагностику та аналіз динаміки психічного, розумового і соціального розвитку здобувачів освіти;

• психологічний супровід адаптації до умов освітнього процесу;

• реалізацію розвивальних, профілактичних, просвітницьких, корекційних програм з урахуванням індивідуальних, гендерних, вікових особливостей здобувачів освіти;

• консультативну допомогу всім учасникам освітнього процесу з питань навчання, виховання здобувачів освіти, особистісного та професійного розвитку тощо;

• роботу з постраждалими від насильства дітьми тощо.

Практичний психолог сприяє:

1. формуванню у здобувачів освіти відповідальної та безпечної поведінки в ситуаціях ризику, навичок здорового способу життя, збереження репродуктивного здоров’я, готовності до самореалізації;

2. профільному та професійному самовизначенню здобувачів освіти, формуванню життєвої компетентності;

3. попередженню та профілактиці професійного вигорання педагогічних працівників;

4. формуванню психологічної культури учасників освітнього процесу;

5. попередженню будь-яких видів і форм насильства та конфліктів серед здобувачів освіти.

 licey.hqsite.online

© 2024